-最後機會大學-籃球之路-
很寫實很細膩的一部籃球紀錄片！
📌機會
東洛杉磯大學，全美第二大社區大學三萬五千名學生，
東洛杉磯大學，不是籃球名校。卻在約翰.莫斯利教練這位嚴苛卻鼓舞人心的帶領下，
曾經戰機衰敗的東洛杉磯大學哈士奇隊，
現今已成為一支奪冠熱門隊。這些球員們曾常被這樣形如著：
『他們就是一群，學業都不強，在運動上！
也不是最優秀的選手。
或者就是一些低階的混蛋。』他們常被用這種『歧視』、
『嘲笑』的言語來嘲諷這些初級學院取得進階學術成就資格的學生。
被批評是一群最難帶，根本一團遭的球隊。約翰教練卻說道：『我能夠對他們感同身受，
因為我看到了自己的影子，我看到了過去的自己。
我把這個當成挑戰。我是在貧窮地區長大，我看過有人脫貧成功。
也看過有人找不到出路。 大部分的孩子，他犯了錯，未來的路就不見了。
沒有人願意給孩子一條出路。但，我想為他們尋找出路！不管出生哪裡都一樣！『那是他們的責任，每個人都有機會！有些人機會是多麽渺小！需要有人逼迫或催促孩子把握小小的機會讓自己出頭天。』
📌得分高手
在一個曾經充滿光環的身份下，一瞬間跌到谷底！在那種『失落』、『無力』、『情緒』環境下！很容易讓一個人迷失方向！在教練、隊友沒有『放棄』的包容、引導下！慢慢找回自我！慢慢學習如何『面對』及『了解』自己最大的問題。
📌珍妮
每一位球員一定會遇到的『情感』問題！男女間情感問題一出了狀況，
容易造成情感上不知如何宣洩，這可能會毀了一支球隊。可能一場比賽會讓我們無法翻身。
約翰教練：『或許這些孩子因為不同家庭背景，
都需要愛與需要守護的人。 由愛為出發點，慢慢教導與引導他們現階段為何要以團隊合作的精神為優先。』賽後喬在度跌到谷底，喬與約翰教練在小房間裡這一幕『真的很感動。』那是一個已經把他當成『家人』的人才會做的事！
📌父親
的家當一位用心的全職的「籃球教練」真的很偉大。在家人與球隊間的取捨平衡，
甚至大部分還是犧牲家人時間而重心在球隊更多。他的用心、他的激動、他的積極......
全反應在了他每一次對球員的『大發雷霆』裡面。他關心的是如何幫助球員進入他們該讀的大學？他關心的是如何幫助球隊11位球員拿到獎學金？他關心的是你們有沒有實現自己的目標？他犧牲了看兒子的籃球比賽！他犧牲了看女兒的壘球比賽！一場一場的錯過了！他犧牲了陪伴家人的時間，就只是，因為『教練要信守對球員的承諾。』
📌科比牧場
這一集是我最喜歡的一集！『團隊氣氛、向心力』是最難維持的一部分。
如何去了解每一位夥伴，如何去維持一個團隊氣氛...... 這集讓我回想起過去好多時光！
再放鬆之餘，了解自我，了解彼此，
了解為何大家會一起聚在這裡！這種感覺......很幸福！
📌退到我後面
單淘汰季後賽的逼近，球員與教練都處於緊張狀態下！沒人想重蹈覆側！沒人想花一年的努力，就止步在這一場球賽。這集完美的陳敘了『整個球隊的“緊張氛圍”及“興奮感”』陳敘了每位球員『內心的對話』陳敘了『隊友間如何激勵彼此。』也陳敘了『教練如何去用另一個角度與球員溝通。』每個人都是彼此的後盾！
📌終生職志
肯杭特教練，因為意外而導致下半身癱瘓 ，但它對籃球的執著與熱情卻從沒消失過。用另一種方式，幫助球隊！溝通，是最簡單做的一件事，也是最困難的一件事！如何去突破自己與面對自我。球員要得到獎學金，除了籃球成績要好外，學業成績也都要維持！
學校老師用心的協助輔導，
也是成就這些球員很重要的一環。
📌前往應許之地
東洛杉磯大學創紀錄的球技，以出人意料的方式劃下句點。
最後，人生贏家仍然是“球員”自己。『過程收穫遠遠比結果來的重要。』
雖然留下遺憾，但，約翰教練也履行了對球員們的承諾！喬丹波里奈斯：第一級芝加哥州立大學獎學金LJ齊格勒：第一級芝加哥州立大學獎學金KJ艾倫：第一級南加大球隊馬利克默罕默德：第一級州密西根州立大學迪尚恩海勒：第一級沙加緬甸州立大學獎學金喬漢普頓：第一級加州州立大學長灘分校